界牌月芽幼儿园2018秋学期园务计划

发布者：界牌镇月芽幼儿园发布时间：2018-12-06 11:36:14 点击次数：1452次

一、指导思想：　
贯彻落实市教育局工作精神，立足幼儿园规范发展和可持续发展，以《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵发展为重点，以促进幼儿发展为目的，坚持“真抓实干，少说多干，赶超比对”工作作风，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作目标：
本着可持续发展的原则，树立经营新理念，对“标”找“差”，挖掘自身潜力，打破发展瓶颈，在幼儿园文化培育、师资队伍建设、教育质量提升、教育管理、特色创建等方面下工夫，加强园舍建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建社会满意、家长放心、孩子喜爱的和谐幼儿园。
1.文化建设。进一步改造幼儿园环境，丰富学校文化内涵。（1）加大投入，加强幼儿园硬件建设，进一步完善幼儿园大活动室布置，维修完善幼儿园大型玩具，增添平衡木，增添各项幼儿玩具、体育玩具，班级配备多媒体教学设备等。（2）结合教学纲要要求，创设优美和谐的物质环境。从“美术生活化”的角度出发，布置幼儿园整体环境，呈现生活化的艺术气息，促进幼儿园特色发展。在大环境的主题背景下制定班级特色，以特色为标准，构建班级特色环境。（3）以品牌发展为引领，打造和谐温情的人文环境。为孩子打造快乐、温暖的心理环境，让幼儿园成为孩子学习和生活的快乐场所。为教师创设轻松、愉悦的工作环境，努力打造身心健康的高效团队，提高教师工作的幸福感，让她们体会到“工作着是快乐的”。
2.精细管理。坚持人本管理，夯实量化考核，提高管理实效性。（1）通过全园会议，建立民主、公平、公正的管理机制，实现管理全民化和公开化。（2）强调团队合力，实现管理最优化。（3）重视自我学习和发展，实行自我管理。（4）严格执行《一日常规活动要求》，细化一日常规活动的过程管理，量化评价教师日常工作，并于绩效挂钩，促进保教质量提升。
3.队伍建设。加大队伍培养力度，提高教师综合素养。（1）加强师德师风建设，规范教师教育教学行为。（2）加强新教师培训和学习，注重对她们的培养，帮助其快速成长。（3）发挥老教师的模范带头作用。
4.质量提升。重视保教质量的提升和日常管理。（1）多措并举提高课堂效率，优化教学质量，建立健全教学活动的过程督查和质量监控机制。（2）制定保教工作的评价制度，促进幼儿园保教质量的普遍提高。（3）以游戏为基本活动，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
5.打造特色。以游戏活动为主题，开展“玩中学”研究活动，推进游戏化园本课程建设，发展幼儿多元智能。
三、主要工作及措施：
（一）健全完善组织，落实主体责任。
充实园务管理力量，成立以园长是成员为领导，大中小三个年级组长为成员的园务管理委员会，采取条块结合的管理模式，将幼儿园管理分成队伍建设、教育教学、卫生安保、家园共建、课题研究、主题活动、环境布置、公物保管等八个板块，每个版块专人负责，每一个负责人又对各年级的日常工作加以指导和督查；试行年级组长负责制，各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上，有责任带领本年级组开展各项活动。园务管理班子在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的管理队伍，使幼儿园整体工作快速发展。
（二）规范园务管理，提升办园品味。
1.依法治园，注重行风建设。以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点，坚决贯彻国家教育方针和幼教法规，认真落实《幼儿园教育指导纲要》，着力构建幼儿园制度文化，不断完善幼儿园《教师工作制度》、《教师考核评比细则》、《教职工工资考核方案》等管理制度。严格依法招生，依法执行教育收费政策，自觉接受社会监督，对幼儿园收费标准、政策依据、教学流程等做到及时公开、全面公开。
2.科学管理，提高管理实效。（1）严格教学常规管理，重视过程管理和信息反馈。严格执行《一日常规活动要求》，细化一日常规活动的过程管理，量化评价教师日常工作，并于绩效挂钩，促进保教质量提升。成立以常规值班成员为主的督查小组，督查幼儿园一日常规活动，做好常规值班记录，并将检查情况及时反馈给各班班主任，督促班主任及时整改工作中存在的问题。力争班级管理中无一漏洞。（2）逐步创建数字化校园，积极进行现有网络设备的改造，逐步规范班级中多媒体设备的运行、维护和保养工作制度。建立校园信息化平台、资料管理平台，完善学校信息化工作评估、激励机制，出台相应配套政策。（3）继续开展好推门听课、质量跟踪调研、教学常规活动的检查、评比、展示活动，把好日常教学质量关、班级之间的均衡发展关。完善集体备课制度、多维的听评课制度等，用科学的激励性评价提升教师教育教学质量。（4）增添保育员，逐步按两教一保配齐，加大保育教师专业化培训。依据镇江市教师保育员一日活动要求，在每一个教学环节对保育员提出具体的要求，加强管理培训，切实提高保育员协作教育教学的能力。
（三）加强队伍建设，提高师资素质。
1.强化师德师风建设，提高教师职业道德水平。
组织教师认真学习先进的教育思想，不断加强教师的思想作风建设，增强教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。开展师德师风教育和廉政文化进校园活动，开展教育故事演讲比赛，提高教师责任心和使命感，培养教师爱岗敬业，团结奉献，合作进取的精神，不断提高教师的人格魅力与专业水平。严格执行《镇江市中小幼教师"五不准"暂行规定》、《中小学教师职业道德规范》和《江苏省中小学教师行为规范》（试行），做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿，树立我园教师队伍的良好形象。
2.抓好园本培训工作，努力提高教师的业务素质。
(1)学习分享。建立共享平台QQ群、微信群，坚持在工作中学习，促进教师专业理论提高。一是专著研读。每一学期，有目的性的指导教师阅读教育理论书籍，要求教师写好阅读随录，撰写读书心得，通过QQ群、微信群、教育博客分享交流。二是热点话题大家谈。针对教育中的热点话题，在群中发起讨论，让教师在交流中获得智慧。三是头脑风暴活动。共同体成员搜集一些工作中，或网络上典型案例视频，上传到QQ群，将教师置于教学现实的情境或问题的情境中，在实战演练或头脑风暴中学习发现问题、分析问题、解决问题能力。
(2)合作研究。让教师思维碰撞、提升研究能力。合作研究是一种高效率的组织形式，合作者之间分工明确，任务明确，优势互补，智慧汇集，这样的研究有助于进一步扬长避短，提高研究的质量和工作效率。围绕已申报的课题《“玩中学”幼儿园园本课程的开发与实践的研究》，按年级分成三个小课题组，组织全体教师就本班教学中出现的问题开展微型研究。
(3)示范引领。通过骨干教师的课堂教学展示，引领教师的专业成长。一是开展典型示范课。要求每一位教师发言，每一个人都必须找出课中的亮点，找出一个存在问题，提出一个修改建议，在研讨过程中教师的专业得到发展与提高；二是样板课与接力教学活动的开展。每个领域的主持人上一节样板课，鼓励成员模仿其教学方式，教学特色，以及个性与风格；三是充分利用外校力量，邀请兄弟园的骨干来校上示范课，促进教师的专业成长。
(4)汇报展示。采取自主申报的形式，要求每位教师在全园的范围内展示、亮相，让其在实战中锻炼、感悟，获得成长。
(5)评价反思。园内每两个星期举行一次教师业务培训专题活动，或关于课题研究的，或是教学活动的，或就教师日常工作中的困惑进行研讨。每个教师都要对整个活动过程进行回顾、分析和审视，总结得失，促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力，丰富自我素养，提升自我发展能力，促进可持续性发展。
(6)建立档案。建立教师发展档案，规划教师三年发展目标，激励教师学习与发展，成就教师未来，发展幼儿园事业。　　　
(四)立足园本实际，推进课程建设。
1.加强课程管理。形成园长——业务园长——教师的课程领导体系，建立课程研究制度，加强教师与教师、教师与领导之间的合作。
2.加强课程培训。加强对教师课程观念的建设，提倡教师对课程的自我学习，在教学研究中形成反思——调整——实践——再反思的模式，从课程的使用者转化为课程的创造者，使教师在课程开发的过程中体会到课程意识的内在含义，从而增强课程意识。
3.分步落实，稳步前进。坚持有利于幼儿发展的核心标准，从本园的实际出发，长远规划，分步骤地逐步加以落实。从教师队伍建设、课程问题诊断、重点问题攻关、重要资源的吸取和利用等方面进行深入的实践性研究。把长期的课程建设任务落实到每天实际的教育工作之中。
（五）坚持育人为本，提高服务质量。
1.更新观念，增强服务意识。调动服务人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。
2.家园共育。做好家长服务工作。根据家长的意见，结合园内条件，尽量做到家长放心、幼儿开心；充分利用班级微信群、班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作，设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样；根据本班幼儿的实际情况，及时填写《家访手册》；利用环境创设展示幼儿在园活动情况，在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体；召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见；根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防疾病及安全问题的教育；及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。
3.抓好幼儿安全保健管理。保证幼儿膳食质量，主动听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食；做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查；落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播；落实安全责任制，定期进行安全隐患排查，召开安全专题会议，时刻绷紧安全这根弦。
四、每月工作安排：
九月份：
1.做好各项开学准备工作，迎接检查。
2.制定各类切实可行的计划。
3.幼儿园班级环境、区域布置。
4.组织全体教职工学习各项规章制度。
十月份：
1.结合“国庆节”开展节日主题活动。
2.班级环境、区域创设评比。
3.加强晨检，物品消毒工作，预防各种传染病的发生。
4.开展重阳节主题活动，组织大班孩子向敬老院老人献爱心。
十一月份：
1.协助做好幼儿预防接种工作。
2.全园安全大检查。
3.教师业务资料查阅。
十二月份
1.园内教师公开教学评比活动。
2.各班召开家长会，幼儿园召开家长委员会。
3.对家长开放半日活动。
元月份
1.庆“元旦”主题活动。
2.做好各类考核、结束工作。
5.做好园财产登记、归放工作。
6.做好学期结束工作。
月芽幼儿园
2018年8月26日

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